Objetos de Aprendizagem

Hoje resolvi apresentar a idéia de Objetos de Aprendizagem ( ou Learning Objects), para dar uma breve introdução sobre do que se trata, e relatar suas principais características.
Como o nome "objeto de aprendizagem" é um termo muito vago e causa constantes dúvidas, vou ser bem suscinto na descrição do que se trata:
Um Objeto de aprendizagem é uma ferramenta ou recurso digital que podemos utilizar de maneira a facilitar ou contribuir para o aprendizado de algum assunto.
Suas principais características são acessibilidade, adaptabilidade, interoperabilidade, durabilidade, granularidade e, a principal, REUSABILIDADE.

A acessibilidade de um objeto de aprendizagem é uma importante característica, pois os componentes de instrução são freqüentemente acessados de uma localidade remota e entregue a várias outras localidades (Content Management Systems – CMS) no ambiente de aprendizagem distribuído.

Interoperabilidade utiliza componentes de instrução desenvolvidos em um local, com uma determinada configuração de ferramentas ou plataformas; em outro local, com outra diferente configuração de ferramentas ou plataforma. Enquanto transferindo objetos de aprendizagem de um CMS para outro, a integridade do objeto deve ser preservada. Desta forma, usar um modelo interoperável durante a construção de um objeto de aprendizagem é um importante fator a se considerar.

A adaptabilidade vai garantir que o OA será adaptado perfeitamente para tratar situações e necessidades individuais.

Durabilidade opera componentes de instrução quando a base tecnológica muda, sem redesenhar ou recodificar. Tanto educadores quanto alunos são bem conscientes da aceleração das mudanças tecnológicas e criar um objeto de aprendizagem que permite fácil atualização e republicação faria com que se estendesse a durabilidade do OA.

Granularidade refere-se a quão rigorosamente escolheremos interromper e armazenar OAs. A unidade do OA pode ser um programa, um curso, um módulo, uma lição, um segmento, um próprio objeto. Geralmente um fino nível de granularidade promoverá reusabilidade, permitindo o uso em múltiplo contextos. É claro, um bom número de objetos menores requer mais catalogação e para tanto, aumenta os custos associados à manuseabilidade.

Reusabilidade é obviamente a mais importante característica. Um objeto de aprendizagem bem desenvolvido deve permitir que usuários incorporem a ele múltiplas novas aplicações, sem a necessidade de adicionar muitas modificações. Armazenar, procurar e recuperar recursos pedagógicos sempre foram um desafio no ensino tradicional e aprendizado multimídia. Repositórios de OAs geram soluções aos problemas de distribuição e reuso dos códigos conhecidos. Desenvolvedores de Objetos de Aprendizagem deveriam trabalhar desenvolvendo apenas componentes de instruções reutilizáveis, para que desta forma, possam ser distribuídos nos repositórios de OAs, a fim de dividir e reutilizar o objeto futuramente.